Задание 26 ЕГЭ по биологии — Общая биология: развёрнутый ответ
Разбор номера «Общая биология: развёрнутый ответ»: как устроено задание, настоящие формулировки из тренажёра с подсказками и официальным решением. Окно практики открывается сразу — без регистрации и онбординга.
Задание 26 (№26 — Общая биология: развёрнутый ответ) — задача второй части экзамена по биологии: здесь нужен не короткий ответ, а развёрнутая запись решения на бумаге. Автопроверки у таких номеров нет и не должно быть — реши сам и сверься с официальным решением, как это делают эксперты на настоящей проверке.
Окно примера ниже — то же, что на сайте: подсказки по одной, сверка с официальным решением и разбор.
Сравнительный анализ показывает различия в строении коленного сустава человека и человекообразных обезьян. У человека кости, формирующие коленный сустав, расположены под углом, в то время как у шимпанзе они ориентированы вертикально. Какие эволюционные причины обусловили формирование такой особенности строения коленного сустава у человека? Какие костные элементы образуют данный сустав? Проанализировав строение коленного сустава австралопитека, определите, был ли ему свойственен рассматриваемый признак из гоминидной триады. Ответ обоснуйте. Человек Шимпанзе Афарский австралопитек
Подсказка 1. Выдели в условии явление, которое надо объяснить: исчезновение вида, образование новых видов или отличие молекул.
Подсказка 2. Строй объяснение по цепочке «причина → механизм → следствие», используя точные понятия: пищевые цепи и накопление токсина, географическая изоляция и разрыв потока генов, свойства аминокислот в белке.
Подсказка 3. Проверь, что ответил на все части вопроса и связал условие с теорией; типичная ловушка — описать факт, не назвав механизм, или перепутать геномную мутацию с хромосомной.
развёрнутый ответ — реши на бумаге и сверься
Официальное решение.
1. Преобразование связано с переходом к постоянному прямохождению (бипедии). 2. Бедренная кость. 3. Большеберцовая кость. 4. Надколенник. 5. Афарский австралопитек обладал признаками перемещения на двух ногах. ИЛИ 5. Для австралопитека была характерна бипедальная локомоция. 6. Костные элементы коленного сустава австралопитека расположены под углом.
Ответ.
1. Преобразование связано с переходом к постоянному прямохождению (бипедии).
2. Бедренная кость.
3. Большеберцовая кость.
4. Надколенник.
5. Афарский австралопитек обладал признаками перемещения на двух ногах.
ИЛИ
5. Для австралопитека была характерна бипедальная локомоция.
6. Костные элементы коленного сустава австралопитека расположены под углом.
Несмотря на переменчивую погоду, каждый вид растений цветёт примерно в одно и то же время года. Как называется данное явление у растений? Растения умеренного климата зацветают, когда световой день превысит 12 часов (длиннодневные растения). Для зацветания тропических растений необходимо, чтобы световой день был меньше 12 часов (короткодневные растения). Как можно объяснить такую закономерность? Учёные провели эксперимент, в котором затеняли светонепроницаемым пакетом целое растение или его часть, сокращая таким образом световой день до 8 часов (см. рис). Предположите, длиннодневным или короткодневным является растение, изображённое на рисунке. Ответ поясните. Какой орган растения воспринимает длину дня? Ответ поясните, опираясь на данные рисунка.
Подсказка 1. Выдели в условии явление, которое надо объяснить: исчезновение вида, образование новых видов или отличие молекул.
Подсказка 2. Строй объяснение по цепочке «причина → механизм → следствие», используя точные понятия: пищевые цепи и накопление токсина, географическая изоляция и разрыв потока генов, свойства аминокислот в белке.
Подсказка 3. Проверь, что ответил на все части вопроса и связал условие с теорией; типичная ловушка — описать факт, не назвав механизм, или перепутать геномную мутацию с хромосомной.
развёрнутый ответ — реши на бумаге и сверься
Официальное решение.
1. Фотопериодизм. 2. Чем южнее страна (чем ближе к экватору), тем короче световой день летом (чем севернее страна (чем ближе к полюсам), тем длиннее световой день летом). 3. Это короткодневное растение. 4. Зацветает, если день меньше 12 часов (равен 8 часам). 5. Длину дня воспринимает лист. 6. Затенение листа приводит к зацветанию (затенение стебля (почки) реакция на сокращение дня отсутствует).
Ответ.
1. Фотопериодизм.
2. Чем южнее страна (чем ближе к экватору), тем короче световой день летом (чем севернее страна (чем ближе к полюсам), тем длиннее световой день летом).
3. Это короткодневное растение.
4. Зацветает, если день меньше 12 часов (равен 8 часам).
5. Длину дня воспринимает лист.
6. Затенение листа приводит к зацветанию (затенение стебля (почки) реакция на сокращение дня отсутствует).
Как устроена практика в тренажёре
Опыт за каждое решение
Чистое решение без подсказок ценится выше: опыт, уровни и серии растут с каждым заданием, а не за клики.
Ошибки не пропадают
Нерешённое возвращается в работу над ошибками — тренажёр приведёт к заданию снова, пока оно не закроется без помощи.
Прогноз балла
После нескольких решённых номеров тренажёр показывает прогнозный балл и говорит, какие темы подтянуть, чтобы его поднять.
Закрепи задание 26 в тренажёре
Окно практики откроется сразу — без имени и онбординга. Прогресс сохранится, как только укажешь имя.
