Задание 17ОбществознаниеЧасть 2 · развёрнутый ответ
Задание 17 ЕГЭ по обществознанию — Текст: поиск информации
Разбор номера «Текст: поиск информации»: как устроено задание, настоящие формулировки из тренажёра с подсказками и официальным решением. Окно практики открывается сразу — без регистрации и онбординга.
Задание 17 (№17 — Текст: поиск информации) — задача второй части экзамена по обществознанию: здесь нужен не короткий ответ, а развёрнутая запись решения на бумаге. Автопроверки у таких номеров нет и не должно быть — реши сам и сверься с официальным решением, как это делают эксперты на настоящей проверке.
Окно примера ниже — то же, что на сайте: подсказки по одной, сверка с официальным решением и разбор.
Прочитайте текст и выполните задание. Усиление роли правительства представляет собой серьезную причину ухудшения функционирования нашей экономики. Неправильное осуществление правительством денежной и бюджетной политики выступает причинами нестабильности совокупного продукта и инфляции, что приводит к экономическим спадам в государстве. Правительственное регулирование служит главной причиной снижения темпов роста производительности труда и упадка научно-исследовательских работ. Расширение правительственных программ перераспределения доходов усугубило нестабильность семейной жизни, а быть может, и обусловило падение рождаемости. Низкий уровень накопления и медленный рост основного капитала являются следствием системы налогообложения, политики правительства и расширения программ социального страхования. А. Фелдстайн Каждый осознает, что рынок нуждается в правилах, чтобы избежать таких опасностей, как монополии и олигополии. Но для монополии богатства настолько же пагубны. Государство не должно отказываться от своей роли перераспределения; оно также не может отдать рынку свою роль в развитии... Главный вызов состоит в установлении равноправия, и для этого государство, которое…
Подсказка 1. Прочитай вопрос и найди в тексте фрагмент, где прямо об этом сказано.
Подсказка 2. Отвечай близко к тексту, не заменяй авторские формулировки своими.
Подсказка 3. Проверь, что ответил на каждый пункт ровно тем, что есть в тексте.
развёрнутый ответ — реши на бумаге и сверься
Официальное решение.
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла). 1. В ответе указывается, что позиции авторов по вопросу о роли государства в рыночной экономике не совпадают (существенно различаются). 2. В подтверждение вывода могут быть приведены следующие высказывания: — «Усиление роли правительства представляет собой серьезную причину ухудшения функционирования нашей экономики»; — «Государство не должно отказываться от своей роли перераспределения, оно также не может отдать свою роль в развитии».
Ответ.
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).
1. В ответе указывается, что позиции авторов по вопросу о роли государства в рыночной экономике не совпадают (существенно различаются).
2. В подтверждение вывода могут быть приведены следующие высказывания:
— «Усиление роли правительства представляет собой серьезную причину ухудшения функционирования нашей экономики»;
— «Государство не должно отказываться от своей роли перераспределения, оно также не может отдать свою роль в развитии».
Прочитайте текст и выполните задание. Как и активность животных, деятельность представляет собой информационно направленный процесс, предполагающий способность ориентироваться в среде — воспринимать значимые сообщения, перерабатывать их в командные коды поведения, которые вызывают, направляют и контролируют физическую реакцию системы... Информационное поведение человека определяется сознанием, которое представляет собой высшую форму развития психики животных, обладающих нервной системой, способных ощущать, воспринимать и представлять окружающую действительность... Сознание человека основано на способности к словесно-логическому, «вербальному» мышлению, которая надстраивается над системой условных и безусловных рефлексов поведения и завершает собой простейшие формы «прологического» — наглядно-действенного и наглядно-образного мышления. ...Любой «ставший» человек в отличие от животного обладает некоторым минимумом абстрактного мышления, позволяющего ему отображать среду путем логических моделей, идеальных образов действий, относительно самостоятельных, независимых от сиюминутных поведенческих ситуаций. Результатом подобной работы сознания оказывается наличие в человеческой…
Подсказка 1. Прочитай вопрос и найди в тексте фрагмент, где прямо об этом сказано.
Подсказка 2. Отвечай близко к тексту, не заменяй авторские формулировки своими.
Подсказка 3. Проверь, что ответил на каждый пункт ровно тем, что есть в тексте.
развёрнутый ответ — реши на бумаге и сверься
Официальное решение.
Содержание верного ответа(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла). 1. В ответе могут быть названы такие черты, сближающие поведение животных и деятельность человека, как: — способность ориентироваться в среде; — воспринимать значимые сообщения, перерабатывать их в командные коды поведения, которые вызывают, направляют и контролируют физическую реакцию системы. 2. Отличие: наличие у человека абстрактного мышления, позволяющего ему отображать среду путем логических моделей, идеальных образов действий.
Ответ.
Содержание верного ответа(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).
1. В ответе могут быть названы такие черты, сближающие поведение животных и деятельность человека, как:
— способность ориентироваться в среде;
— воспринимать значимые сообщения, перерабатывать их в командные коды поведения, которые вызывают, направляют и контролируют физическую реакцию системы.
2. Отличие: наличие у человека абстрактного мышления, позволяющего ему отображать среду путем логических моделей, идеальных образов действий.
Как устроена практика в тренажёре
Опыт за каждое решение
Чистое решение без подсказок ценится выше: опыт, уровни и серии растут с каждым заданием, а не за клики.
Ошибки не пропадают
Нерешённое возвращается в работу над ошибками — тренажёр приведёт к заданию снова, пока оно не закроется без помощи.
Прогноз балла
После нескольких решённых номеров тренажёр показывает прогнозный балл и говорит, какие темы подтянуть, чтобы его поднять.
Закрепи задание 17 в тренажёре
Окно практики откроется сразу — без имени и онбординга. Прогресс сохранится, как только укажешь имя.