Задание 24 Биология (ОГЭ) Часть 2 · развёрнутый ответ

Задание 24 ОГЭ по биологии — Работа с биологическим текстом

Разбор номера «Работа с биологическим текстом»: как устроено задание, настоящие формулировки из тренажёра с подсказками и официальным решением. Окно практики открывается сразу — без регистрации и онбординга.

Что проверяется

Задание 24 (№24 — Работа с биологическим текстом) — задача второй части экзамена по биологии: здесь нужен не короткий ответ, а развёрнутая запись решения на бумаге. Автопроверки у таких номеров нет и не должно быть — реши сам и сверься с официальным решением, как это делают эксперты на настоящей проверке.

Окно примера ниже — то же, что на сайте: подсказки по одной, сверка с официальным решением и разбор.

Примеры задания 24

№ 24Пример 1развёрнутый ответ3 первичных балла
КРУГОВОРОТ АЗОТА
Азот — один из важнейших химических элементов, необходимых для жизни на Земле. Он входит в состав белков, нуклеиновых кислот, таких как ДНК и РНК, а также многих других жизненно важных соединений. Атмосфера нашей планеты на 78% состоит из молекулярного азота (N2). Однако большинство живых организмов не способно непосредственно использовать газообразный азот, так как молекулы N2 очень стабильны и нереактивны.
Круговорот азота — это комплексный природный процесс, состоящий из нескольких последовательных этапов. Сначала азот из атмосферы фиксируется, то есть преобразуется в растворимые и усваиваемые формы. Этот процесс осуществляется специальными бактериями — азотфиксирующими микроорганизмами, которые обитают в почве или живут в симбиозе с корнями некоторых растений. Азотфиксаторы переводят молекулярный азот в аммиак, который затем бактерии нитрифицируют в нитриты и нитраты — важные источники азота для растений.
Кроме бактериальной фиксации, азот также фиксируется во время грозы. Молнии вызывают высокотемпературные реакции, в результате которых молекулярный азот и кислород атмосферы вступают в химические реакции, образуя оксиды азота. Эти соединения, растворяясь в…
развёрнутый ответ — реши на бумаге и сверься
№ 24Пример 2развёрнутый ответ3 первичных балла
ПИЩЕВАРИТЕЛЬНЫЕ СОКИ И ИХ ИЗУЧЕНИЕ
В стенках пищеварительного канала человека содержится огромное количество железистых клеток, вырабатывающих пищеварительные соки. Поступая в полость, они смешиваются с пережеванной пищей, вступая с ней в сложные химические взаимодействия. К типичным пищеварительным сокам относят слюну и желудочный сок.
Будучи прозрачной слабощелочной жидкостью, слюна содержит в своем составе минеральные соли, белки: амилазу, мальтазу, муцин, лизоцим. Первые два белка участвуют в расщеплении крахмала. Причем амилаза расщепляет крахмал до мальтозы (отдельные фрагменты), а потом мальтаза расщепляет ее до глюкозы. Муцин придает слюне вязкость, склеивая пищевой комок, а лизоцим обладает бактерицидным действием.
Слизистая оболочка желудка каждые сутки выделяет около 2,5 л желудочного сока, представляющего собой кислую, за счет соляной кислоты, бесцветную жидкость, содержащую фермент пепсин, отвечающий за расщепление белка до отдельных фрагментов и аминокислот. Выработка желудочного сока осуществляется с помощью нейрогуморальных механизмов.
Соляная кислота не только активизирует пепсин. Белки настолько сложны, что их переваривание является длительным процессом. Кислота…
развёрнутый ответ — реши на бумаге и сверься

Как устроена практика в тренажёре

Опыт за каждое решение

Чистое решение без подсказок ценится выше: опыт, уровни и серии растут с каждым заданием, а не за клики.

Ошибки не пропадают

Нерешённое возвращается в работу над ошибками — тренажёр приведёт к заданию снова, пока оно не закроется без помощи.

Прогноз балла

После нескольких решённых номеров тренажёр показывает прогнозный балл и говорит, какие темы подтянуть, чтобы его поднять.

Закрепи задание 24 в тренажёре

Окно практики откроется сразу — без имени и онбординга. Прогресс сохранится, как только укажешь имя.