Могут быть приведены факты:
1) В них участвовали представители различных групп населения.
2) Основной движущей силой восстаний были казаки.
3) Схожими были причины восстаний: ухудшение положения и усиление зависимости крестьян, а также попытки ограничения казачьих вольностей.
4) Оба восстания завершились поражением.
5) В области, охваченные обоими восстаниями, входили Поволжье и Прикаспийские районы.
Могут быть приведены другие факты.
Задание 22 ОГЭ по истории — Сравнение событий и явлений
Разбор номера «Сравнение событий и явлений»: как устроено задание, настоящие формулировки из тренажёра с подсказками и официальным решением. Окно практики открывается сразу — без регистрации и онбординга.
Что проверяется
Задание 22 (№22 — Сравнение событий и явлений) — задача второй части экзамена по истории: здесь нужен не короткий ответ, а развёрнутая запись решения на бумаге. Автопроверки у таких номеров нет и не должно быть — реши сам и сверься с официальным решением, как это делают эксперты на настоящей проверке.
Окно примера ниже — то же, что на сайте: подсказки по одной, сверка с официальным решением и разбор.
Примеры задания 22
Факты:
1) оба императора провели реформы центральных органов власти (Александр I создал Государственный совет, Николай II объявил о созыве Государственной думы);
2) оба императора уделяли внимание положению крестьян (Александр I издал указ «О вольных хлебопашцах», Николай II отменил выкупные платежи);
3) в годы правления обоих императоров большое внимание уделялось развитию системы образования.
Как устроена практика в тренажёре
Чистое решение без подсказок ценится выше: опыт, уровни и серии растут с каждым заданием, а не за клики.
Нерешённое возвращается в работу над ошибками — тренажёр приведёт к заданию снова, пока оно не закроется без помощи.
После нескольких решённых номеров тренажёр показывает прогнозный балл и говорит, какие темы подтянуть, чтобы его поднять.
Окно практики откроется сразу — без имени и онбординга. Прогресс сохранится, как только укажешь имя.